作者 | 堂杰

首发 | 锦华装饰集团 （jinhua_1998）

前些天带马上要上七年纪的儿子去美国东部巡访了14个学校，基本上都是排名美高前15名，所谓美国人口中“超一线”和“一线”的学校，其申请难度号称超过申请美国常青藤大学。

这些学校，我们有些是走马观花，自己溜达、东看西看的；有些在学生的带领下参观并进行了简单的交流。

正在当地学生的带领下参观学校  by 堂杰

孩子要去美国读高中，

我们不得不去思考的这些问题

虽然这些年，去美国读高中的中国孩子越来越多，但任何事都有好的一面，也一定有不好的一面。我想这是做父母的必须提前思考的问题，而不能人云亦云的、头脑一热去追赶所谓的时髦。

首先，谁想去美高必须想清楚？

是孩子自己想去还是父母想把孩子送过去？如果孩子本身不愿意或者说没有仔细思考过、仅仅靠父母的一厢情愿是不靠谱的。

为什么想去美高更要想清楚？

去美高有哪些优点？我们又怎么能保证这些优点最终实现？去美高能解决当下哪些不能解决的问题？或者说去美高对当下的情况有什么样的改善？去美高后会碰到哪些困难？面对这些困难需要哪些能力上的提高？

不同的父母，不同的孩子对这些问题都会有不同的答案。由于人与人之间的天赋不同，秉性不同，所以真正的教育是极其个性化的。没有所谓的标准答案，更不要迷信一些中介机构所描述的美好前景。

做父母的，要基于自己孩子的特点，如果能找到以上问题的答案，就能找到要不要去美高，乃至去了美高后孩子应该做哪些事的答案。

分享自己的一些体会，

申请的过程远比结果更加重要

分享一下我最近的体会，而且是仅仅是停留在想像阶段的体会，一家之言，可能仅仅适合于我自己的孩子。

想两年后去美高，是我儿子自己的想法，并不是我们父母的想法。由于加拿大的教育很宽松，或者说教师的资源有限。虽然我儿子目前上的也是温哥华最好的私校之一，但他自己依然觉得学得太简单。

通俗地讲，就是在学校课堂上吃不饱，上课很无聊。这种情况对孩子的成长是不利的。美高的难度要远超加拿大高中的难度，如果美高能带来与加拿大高中四年不一样难度的学习，我想对他是有好处的。

作为家长，肯定不愿意孩子在14岁的时候就离家，很是舍不得。但基于孩子的成长，作为家长还是要支持孩子自己想要的挑战，毕竟在12岁的年龄就有挑战更高难度目标的愿望是值得鼓励的，如果能养成一生持续挑战的习惯，善莫大焉。

美高私校，或者说得精准一点，一流的私校，教育体系还是很先进的。每个班级一般最多在12个人，师生配比在1：4，这种配置就决定了更容易因材施教。而且如果孩子很优秀，可以脱离班级的进度，持续向上学习，学校甚至可以聘请大学教授来一对一指导。学生不必担心难度不够，就怕你自己不够优秀。

有些美高的上课有些类似于大学教育，“圆桌教学”，老师与学生坐在一张桌子上，一起讨论，而不是高高在上在讲台前。这样便于孩子自主思考，自我学习，老师仅仅是起到引导作用，这样的方式对于孩子自我学习能力的培养是非常好的。

美国高中学校的图书馆一角  by 堂杰

至于硬件设施，一流美高的硬件堪比中国一流大学，图书馆、室内体育馆、剧场、医务楼、食堂一应俱全。但这个不应该成为选择美高的核心理由，教育重在软件体系而不是硬件设施。

一流的美高申请难度大在标准的模糊性，学习成绩仅仅是基础，关键孩子自身要有符合这个学校气质的特长，而且要特别长。譬如体育，譬如音乐，譬如领导力，譬如编程，学校要找到对这个学校现在和未来的氛围有帮助的孩子。

面试是私校申请的关键环节，面试并没有特定的标准，双方是否匹配就在于当时面试官与孩子交流的氛围和感觉。

有一点要特别特别的指出来，读美高也好，读加拿大高中也好，对孩子本身的独立性和自我管理、自律的能力要求很高。

孩子需要自己规划自己每天学习、锻炼的时间，如果孩子自己不自律，自己没有目标，脱离了父母的管理，会走向失控状态。在温哥华，经常看到一些中国来的高中生，在酒吧甚至赌场游荡。这些父母表面上送孩子出国的爱实际上是不负责任的害。

一路上与儿子参观的时候，我们反复让儿子自己思考美高有哪些好处，申请美高有哪些难度？如果想申请，未来的两年自己在学习、体育、编程等方面需要做哪些提升？在美国访校期间，每天让他写访校日记让他自己思考。

我想，即使以后不申请或者说即使申请不上，这种启发式的思考也会对他未来两年有所帮助。因为，想去美高成为了他自己的事，为去美高去上所谓的课外班也成为了他自己的事，当下提高自我管理和自律的能力也成为了他自己的事。这样也就不会出现父母一厢情愿的着急，而孩子自己无动于衷的现象。

对父母来说，开拓孩子眼界，让孩子脱离自己的舒适区，让孩子知道天外有天，人外有人，让孩子自己有内驱力并为目标而努力的过程远远比结果本身更重要。

理性预估孩子入读后可能出现的问题，

这是一场对孩子和家长的双重考验

当然，去美高也有很多缺点。

一流的美高私校的学习难度还是很大的。作为父母要充分预计到以前属于学霸的孩子进去后可能会变成学渣。如何面对这种尴尬的境地，如何提高孩子自己的抗压和抗打击能力，如何找到心里按摩的方法，如何迅速赶上和提高是父母与孩子必须提前考虑到的。

美高是从九年级开始，14岁的孩子要远离家寄宿在学校，必然导致在青春期间孩子与父母感情的淡化，这对未来也许会有隐患。那么父母与孩子就要提前商量好，即使远隔两个国家，如何保持沟通的方式。好在现在即时沟通软件很多，远程视频很容易，但做父母的还是要想办法与孩子保持心灵上的沟通，而不仅仅是吃饱穿暖这些鸡毛蒜皮的事。

这些事，都需要在决定是否去美高之前想到并与孩子提前约定好沟通的频率和方式。否则，风筝一旦放出去，就难以收回了。有些孩子离开父母，很少沟通，有的一个月才电话一次，很是不好。父母很着急，孩子觉得无所谓。

所以，说在前面，要“防患于未然”。

因为爱，我们选择离别，

所以，更要慎重择校，静待花开

高中飞也好，大学飞也罢。世界很多爱是为了团聚，只有一种爱，就是父母与孩子的爱，是为了离别。

发现孩子的天赋，提供孩子成长的环境和条件，剩下的就交给孩子自我成长。

静待花开。

——堂杰，2019年7月

【022期 关键词 | 爱&离别&教育】

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堂杰

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